domingo, noviembre 08, 2020

Hacker y cracker

 Nombre de la materia: Tecnología de la Información y la Comunicación.

Semestre 1º.

 

Objetivo de la clase.

Que el alumno conozca  la diferencia entre cracker y hacker y además pueda modificar el formato de un texto, utilizando todas las herramientas que se encuentran en la pestaña INICIO el grupo FUENTE Y PARRAFO de la barra de herramientas de Word.

 

FORMATO DE TEXTO.

 

 

Conozca las diferencias entre hacker y cracker

 

Mucha gente confunde ambos términos que, aunque relacionados con el mundo de la informática, definen características diferentes.

 

Cuando hablamos de una persona que aprovecha sus grandes conocimientos informáticos para aprovecharse de los sistemas ajenos, adentrándose en ellos y obteniendo información, así como realizando daños, muchas veces le llamamos “hacker”, cuando en realidad nos estamos refiriendo a un “cracker”.

CRACKER

Como decimos, un cracker es una persona con un nivel profesional en sistemas operativos, programación, redes de ordenadores, etc. pero que utiliza estos conocimientos para violar la seguridad de un sistema informático de manera ilegal.

HACKER

En cambio, un hacker también posee elevados conocimientos sobre el tema pero su trabajo es totalmente legal, por lo tanto, está desarrollado con el permiso del propietario del sistema.

 

 

INSTRUCCIONES

 

1.- Centrar el título, cambiar el tamaño a 20 Ptos, Calisto MT. Color rojo.

 

2) Justifique todo el texto, márgenes a 2.5, tamaño de papel carta.

 

3 Al párrafo en el que define a un craker, cámbiele el tipo de fuente por Courier New, tamaño 14, Cursivas,  Interlineado 1.5, Color de la fuente Rojo Oscuro,

4.- Al párrafo en el que define a un craker,  Coloque un borde, utilizando Bordes externos, coloree el fondo de este párrafo utilizando la opción sombreado Anaranjado Énfasis  2, Claro 40%

 

5.- Al párrafo que define un hacker, cambie el tipo de fuente por Bookman Old Style, tamaño 14.

6.- Al párrafo que define un hacker  aplique Interlineado 1.5, Color de la fuente Verde Énfasis 6, Oscuro 25%, Negritas.

 

7.- Investigue significado y definición de  navegador de internet, para que sirve un navegador de internet, funciones  y elementos de un navegador de internet, ejemplos de navegadores de internet. (la investigación debe estar en tipo de fuente Bookman Old Stile 12, cursivas)

 

8.-  Guardar el documento con el nombre Ejercicio8 y su nombre

            Ejemplo: Ejercicio8  Escobar Gálvez Fredy Alberto

 

9.- Su trabajo debe iniciar con una presentación, que contendrá los siguientes datos:

            Nombre de la escuela, Nombre de la materia, Nombre del trabajo, nombre del alumno, Grupo, Turno, Especialidad, correo personal del alumno, teléfono.

 

10.- La entrega de los trabajos se realizara en la plataforma de Classroom Google por lo tanto se anexa a continuación los siguientes códigos de clase: 

 

Grupo A Matutino: l332zfv

Grupo B Matutino: bkuwbu5

Grupo C Matutino: n5l4d3e

Grupo A Vespertino: 3jfcifd

Grupo B Vespertino: ty3x5sm

Grupo C Vespertino: j2ykm33

 

ü  Estudie toda la información enviada para un futuro examen.

 

 

domingo, noviembre 01, 2020

NUMERACION Y VIÑETAS.

 


NUMERACION Y VIÑETAS.

 Nombre de la materia: Tecnología de la Información y la Comunicación.

Semestre 1º.

 

Objetivo de la clase.

Utilizar la numeración y viñetas como una forma de darle un mejor orden y presentación a la información para la entrega de las diferentes tareas dentro del desarrollo de tu especialidad.

 

NUMERACION Y VIÑETAS.

Se podria pensar que la numeración  hay que ponerla directamente a mano, pero que ocurriria  si el número de párrafos a numerar fuese extenso y hubiera que incluir un párrafo nuevo en medio de otros dos, pues habria que volver a numerar todos los párrafos desde el que se acaba de insertar.

Pero existe una funcion en el procesador, que como siempre, simplifica las cosas, en la  pestaña inicio, en la sección  parrafo, se encuentra la opción para viñetas y numeracion, en la opción numeracion permite establecer la numeración de los párrafos de forma ordenada.

Así, si se quiere insertar un  nuevo párrafo en medio, automáticamente se actualizaría la numeración y cada parrafo tendría la que le corresponde, Cada vez que se pulse un salto de linea, o la tecla enter aparecerá automáticamente un número de párrafo. Esto es lo que se conoce como lista ordenada.

En esta misma pestaña se presenta otro boton llamado viñetas y al pulsarlo aparece una viñeta ¿Dónde se puede cambiar el formato de la viñeta?  Toda posibilidad que ofrece el procesador hay que buscarla por medio de los menus.  Asi que al acceder a dicha opción saldra un cuadro de dialogo en el cual se pueden escoger los diferentes estilos de viñetas que contiene el procesador.

Para buscar otras imagenes para viñetas, seleccione los parrafos a los que le quiere aplicar dicha viñeta, haga clic en la pequeña fecha de la opción viñetas, se desplegara un menu con las siguientes opciones “Definir nueva viñeta” haga clic en “Imagen” de la lista que aparece seleccione la que se le indique.

En las listas con viñetas, cada párrafo comienza con un símbolo de viñeta. En las listas numeradas, cada párrafo comienza con una expresión que incluye un número o letra y un separador como, por ejemplo, un punto o un paréntesis. Los números de una lista numerada se actualizan automáticamente cuando se añaden o quitan párrafos. Puede cambiar el tipo de viñeta o el estilo de numeración, el separador, los atributos de fuente y el tipo y la cantidad de espaciado de sangría.

No puede utilizar la herramienta Texto para seleccionar las viñetas o los números de una lista. En su lugar, edite el formato y el espaciado de sangría mediante el cuadro de diálogo Viñetas y numeración, el panel Párrafo o la sección Viñetas y numeración del cuadro de diálogo Estilos de párrafo (si las viñetas o los números forman parte de un estilo).

INSTRUCCIONES:

1.- Al  título aplíquele el estilo llamado cita destacada de 20 puntos, centrado.

2.- A todo el documento, corrija ortografía y errores,

3.- Aplique un encabezado de página con el nombre completo de la escuela, interlineado a 1.5, tipo de letra Comic Sans MS 12 pts. En cursivas, justifique todo el texto.

4.- Al párrafo 1 y 2 coloque numeración al inicio.

5.- Al párrafo 3, 4 y 5 aplique viñetas la que guste.

6.- Justifique todos los párrafos del documento, Interlineado a 1.5 y márgenes todos a 2.5

7.- Investigue todos los componentes de una computadora y realice una lista numerada con estos elementos. ( Monitor, Teclado, Mouse, Impresora, C.P.U, Tarjeta madre, Tarjeta de video, Tarjeta de sonido, Tarjeta de red, Procesador, Memoria RAM, Memoria ROM, Fuente de poder). Aplique las mimas características a la investigación, Coloque la investigación antes de las instrucciones.

8.-  Guardar el documento con el nombre Ejercicio4 y su nombre

            Ejemplo: Ejercicio4  Escobar Gálvez Fredy Alberto

 

9.- Su trabajo debe iniciar con una presentación, que contendrá los siguientes datos:

            Nombre de la escuela, Nombre de la materia, Nombre del trabajo, nombre del alumno, Grupo, Turno, Especialidad, correo personal del alumno, teléfono.

 

10.- La entrega de los trabajos se realizara en la plataforma de Classroom Google por lo tanto se anexa a continuación los siguientes códigos de clase: 

 

Grupo A Matutino: l332zfv

Grupo B Matutino: bkuwbu5

Grupo C Matutino: n5l4d3e

Grupo A Vespertino: 3jfcifd

Grupo B Vespertino: ty3x5sm

Grupo C Vespertino: j2ykm33

 

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domingo, octubre 25, 2020

EDICION DE TEXTO EN COLUMNAS.

 


EDICION DE TEXTO EN COLUMNAS.

 Nombre de la materia: Tecnología de la Información y la Comunicación.

Semestre 1º.

 

Objetivo de la clase.

El alumno utilizara la herramienta de edición de texto en columnas para darle una mejor presentación a su información.

Los textos en columnas permiten organizar la información en  columnas, de forma que  pueda tener una mejor presentación  la información.

 

 

TITULO1

 


EDICION DE TEXTO EN COLUMNAS.


 

Para iniciar la captura de esta practica divida la hoja en dos columnas, seleccione “Diseño de pagina”, Despues “columnas”, enseguida “Dos”.

La apariencia  o presentación de un documento es fundamental. En un documento sin formato no se pueden resaltar las partes mas importantes, ni el mensaje que quiere trasmitirse, con lo cual el lector pierde interés y termina leyendo solo el titular, despreciando el contenido del texto por tanto una buena presentación es fundamental para cautivar al lector. Una de las posibilidades que se analizaran en este apartado es poner el texto en columnas periodísticas, para definir columnas se hace clic en la pestaña “Diseño de pagina  y después en la pequeña fecha de la opción “columnas” se desplegara un submenú con las opciones de “Una, Dos, Tres, Izquierda, Derecha, mas”, se puede elegir el numero de columnas que se quieren insertar, si ha elegido dos columnas, habrá un numero máximo de columnas permitido que se pueden insertar. No se pueden definir mas columnas de las que se pueden  introducir entre los márgenes del documento. Una vez elegida la opción de insertar columnas en el documento, la regla se divide en tantas partes como columnas se hayan establecidas. Esto permite todas las posibilidades de regla a nivel de columnas se ha elegido un ejemplo con división en dos columnas, observe que los marcadores de sangría únicamente aparecen en donde se encuentra el cursor, esto es asi porque cada columna es tratada como una hoja diferente, es decir, que una vez que se llegue al final de la columna el cursor aparecerá  automáticamente en la siguiente columna, si esta no es la ultima, en caso de que lo fuera, aparecerá en la siguiente pagina. Una vez definidas las columnas, se comprueba que no se puede pasar de una columna a la siguiente utilizando las teclas de los cursores, de la misma manera que no se puede pasar de una pagina a la siguiente o escribir en medio de la pagina, si no se ha escrito texto o pulsar la tecla enter repetidas veces, es necesario llenar toda la columna para poder pasar a la siguiente. Pero en algunas ocasiones  interesa no completar toda una  columna para poder pasar a la siguiente.

 

 

 

 1.- Para empezar a capturar esta práctica divida la hoja en dos columnas “diseño de página” ”columnas” ”dos”, al terminar de escribir la practica denominada edición de texto en columnas, en la siguiente hoja escriba la cronología de Microsoft Office, Word, Excel y power point, presente la información en columnas.

2.- Aplique un estilo Referencia intensa a su título que no salga de la columna 14Pts.( Inicio, Estilos).

 3.- Corrija ortografía a todo el documento.

4.  Aplique interlineado a 1.5 a todo el documento.

5.- Tipo de fuente Century Gothic 11 pts.

6.-  Justifique todo el texto.

7.- Tamaño de papel: Carta, Márgenes todos a 2.5 

 

8.-  Guardar el documento con el nombre Ejercicio3  y su nombre

                Ejemplo: Ejercicio3  Escobar Gálvez Fredy Alberto

 

9.- Su trabajo debe iniciar con una presentación, que contendrá los siguientes datos:

                Nombre de la escuela, Nombre de la materia, Nombre del trabajo, nombre del alumno, Grupo, Turno, Especialidad, correo personal del alumno, teléfono.

 

10.- La entrega de los trabajos se realizara en la plataforma de Classroom Google por lo tanto se anexa a continuación los siguientes códigos de clase: 

 

Grupo A Matutino: l332zfv

Grupo B Matutino: bkuwbu5

Grupo C Matutino: n5l4d3e

Grupo A Vespertino: 3jfcifd

Grupo B Vespertino: ty3x5sm

Grupo C Vespertino: j2ykm33

 

ü  Estudie toda la información enviada para un futuro examen.

 

domingo, octubre 18, 2020

Crear tablas

 


Crear tablas

 Nombre de la materia: Tecnología de la Información y la Comunicación.

Semestre 1º.

 

Objetivo de la clase.

El alumno utilizara la herramienta de tablas para darle un mejor orden a su información.

Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y tratamientos sobre los datos

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TITULO1

Crear tablas.

Parrafo1

Anteriormente Ya se había visto la posibilidad de incluir tablas en un documento en realidad no era exactamente una tabla, si no que utilizando el tabulador, se conseguia que el texto y los datos se mostraran  en columnas, dando asi el especto de una tabla, pero debido a la gran utilidad de las tablas, el programa permite definirlas y realizar determinadas operaciones relacionadas con tablas. Una tabla es una zona enmarcada que organiza la información en filas y columnas. Cada posición de la tabla se denomina celda, Su tamaño, numero de filas o columnas, el aspecto del texto contenido en cada posición, el aspecto de las líneas que separan las filas y columnas, el marco exterior, etc se puede modificar según el gusto del usuario.

Para crear una tabla, primero se situa el cursos en la posición del documento en donde debe aparecer, luego se elije la pestaña “insertar” luego “Tabla a continuación se hace clic en la pequeña flecha de la opción tabla, la tabla se puede crear desplazando el cursor por la rejilla  que se muestra y de esta manera elegimos el numero de filas y columnas que queremos en nuestra tabla, también podemos utilizar la opción Insertar Tabla, la cual nos muestra un cuadro de dialogo en el que indicamos cuantas filas y columnas deseamos para nuestra tabla, la opción dibujar tabla convierte el puntero en un lápiz que se utiliza para trazar líneas diagonales en una tabla esta opción es muy útil para dividir celdas, la opción tablas rapidas nos muestra una serie de tablas como plantillas que podemos elegir. También podemos convertir un texto en tabla, siempre y cuando el texto sea  tabulado, vamos a realiza la conversión de un texto tabulado a tabla. escriba como encabezado de las columnas:

                       

 

                                    

Nombre (S)

Apellido1

Apellido2

Teléfono

 

 

Recuerde siempre presionar la tecla Tab para cambiar de campo,  llene el contenido de la tabla con los datos de sus compañeros de equipo, cuando termine seleccione todos los datos, después haga clic en la peque flecha de la opción tabla y elija convertir texto en tabla y de esta manera el texto quedara contenido dentro de una tabla.

Una de las funciones que tiene las tablas es presentar la información de forma organizada, para escribir el texto de la tabla hay que situar el puntero sobre la celda. Si el texto no cabe en la celda se expandirá verticalmente, se contraerá verticalmente si se suprime texto de tal manera que ocupe menos líneas. se puede definir el tipo, el aspecto y el tamaño de las letras para cada celda o para todas las celdas de la tabla si se selecciona toda la tabla.

La forma de moverse de una celda a otra es utilizando las teclas de direcciones, para mover el cursor a las celdas derecha, izquierda, arriba y abajo, una vez que el cursor esta dentro de una celda. La tecla de tabulación permite el movimiento de una celda a otra en sentido horizontal. Una vez que se llegue a la ultima celda de la fila, y se pulsa de nuevo la tecla de tabulación, aparecerá el cursor en la primera celda de la siguiente fila.

Para modificar el texto escrito en la tabla se puede aplicar todo lo que se ha visto y hecho con bloques de texto: seleccionar y aplicar las modificaciones. Pero en este caso se tiene que seleccionar la o las zeldas. Se puede seleccionar tanto por las filas como por las columnas. Para seleccionar filas, basta con situar el raton en la primera fila a seleccionar y despazar el puntero horizontalmente. Por columnas, al igual que por las filas, nada mas que desplazando el puntero verticalmente. Las celdas seleccionadas aparecerán sombreadas.

Una vez creada la tabla es necesario realizar algunas modificaciones para conseguir el aspecto deseado. Para aumentar o disminuir el tamaño de las columnas hay que situar el cursor encima de la línea que separa la columna que se quiera aumentar o disminuir. Cuando el cursor cambia a una flecha doble es el momento en el que podemos aumentar o disminuir el ancho de las columnas o renglones. Las posibilidades que ofrece este procesador en el tratamiento de las tablas se analizaran  viendo los pasos necesarios  para introducir en un documento una tabla. De todas formas lo primero es  crear la tabla tal como se ha visto. Luego se aplican las modificaciones necesarias para cambiar su aspecto. Posteriormente  en cada celda hay que indicar las características del texto a escribir , por lo que resulta mas comodo  seleccionar aquellas celdas que tengan las mismas caracteristicas en el texto  y aplicarlas  a todas las celdas a la vez.

¿Qué falta por hacer una vez creada la tabla de contenido? Poner el borde apropiado. Para poner el borde se puede utilizar la opción de “formato de tabla” que se encuentra en la pestaña que aparece al crear la tabla la cual se llama “herramientas de tabla” que se divide en diseño y presentación, en la pestañá “diseño” se encuentran los formatos de tabla y demás opciones para modificar las tablas.

 

 INSTRUCCIONES:

1.- Al título aplique tipo de letra Britannic bold de 20 pts, Centrado, color Azul Oscuro, texto2.

2.- A todos los  Parrafos   Aplicar tipo de letra Time New Roman, tamaño 14 puntos, justificado, en cursivas, interlineado 1.5,

3.- Elabore una tabla con 10 datos inventados, dentro del texto

Nombre         Apellido1       Apellido2       Teléfono       

·         Debajo de esta tabla elabore su horario personal de la escuela

4.-En diseño de tabla aplicar <sombreado claro-Énfasis 4>

5.- Revisar ortografía en todo el documento.

6.- Coloque número de página a su práctica,

7.- Inserte un encabezado de página con el nombre de la escuela.

8.-  Guardar el documento con el nombre Ejercicio2  y su nombre

            Ejemplo: Ejercicio2  Escobar Gálvez Fredy Alberto

 

9.- Su trabajo debe iniciar con una presentación, que contendrá los siguientes datos:

            Nombre de la escuela, Nombre de la materia, Nombre del trabajo, nombre del alumno, Grupo, Turno, Especialidad, correo personal del alumno, teléfono.

 

10.- La entrega de los trabajos se realizara en la plataforma de Classroom Google por lo tanto se anexa a continuación los siguientes códigos de clase: 

 

Grupo A Matutino: l332zfv

Grupo B Matutino: bkuwbu5

Grupo C Matutino: n5l4d3e

Grupo A Vespertino: 3jfcifd

Grupo B Vespertino: ty3x5sm

Grupo C Vespertino: j2ykm33

 

ü  Estudie toda la información enviada para un futuro examen.